가. 연구목적
본 연구는 공무원들의 남녀평등의식을 향상시키기 위한 교육프로그램 개발에 목
적이 있다. 이를 위하여 공무원들의 남녀평등의식을 점검하고 이들의 교육요구를
수렴하여 공무원들이 자신들의 직무수행에서 남녀평등 관점으로 업무를 수행해 나
갈 수 있도록 하기 위한 방안들을 모색하고자 한다. 즉 교육영역을 남녀평등의식
관련내용, 여성정책에 대한 이해, 남녀평등 관점에서의 정책분석 및 평가의 세영역
으로 분류하여 프로그램을 제시코자 한다. 이로써 공무원들이 국가정책을 계획, 이
행, 평가함에 있어서 남녀평등 관점에서 임할 수 있도록 하는 데 목적이 있다.
본 보고서는 두 권으로 분류되어 발간되었다. 제 1권에서는 [공무원의 남녀평등의
식 교육 프로그램 개발을 위한 기초연구]를 수록하였으며, 제 2권에서는 [공무원의
남녀평등의식 교육 프로그램]의 실제를 수록하였다.
나. 연구내용 및 방법
(1) 연구내용 : (가) 공무원을 위한 남녀평등의식 교육 현황 파악, (나) 공무원의
남녀평등의식 향상 도모, (다) 남녀평등에 기초한 정책 입안 및 집행방안 모색,
(라) 교육 프로그램 개발, (마) 교육안을 제시하여 교육의 효과를 높이고, (바)
교육프로그램 보급을 통해 공무원연수원 및 공공교육기관 등에 보급하여 적극
활용되도록 하는데 있다.
(2) 연구방법 : (가) 국내·외 관련자료 분석을 비롯하여, (나) 프로그램 개발을
위한 기초조사로서 전문가 의견조사, 심층면담 및 남녀차별 사례조사, (다) 3차
에 걸친 자문회의를 거쳐, (라) 프로그램(안)을 개발하고, (마) 시범교육을 운영
(2박3일)한 후, (바) 전문가 웍샵을 실시하여 교육프로그램(안)을 수정·보완한
다. (사) 프로그램을 보급, 확산하기 위해 중앙공무원연수원을 비롯하여 국가전
문행정연수원, 지방공무원교육원 등에 본 교육프로그램이 상설 교육과정으로 설
치케 하는 한편, 전체 공무원에 본 교육이 실시될 수 있도록 해야 한다.
다. 연구결과
(1) 교육프로그램 개발 기준
교육프로그램 개발을 위한 기초조사로서 전문가 의견조사, 공무원대상 요구조사
(심층면접), 국·공립공무원연수원의 교육프로그램 분석을 통해 제시된 조사결
과를 요약하여 교육프로그램의 개발기준으로 삼았다.
(2) 교육목적
본 교육 프로그램은 공무원들이 남녀평등한 의식을 확립하고 나아가 우리나라
의 여성정책에 대하여 이해하도록 한다. 이로써 공무원들이 정책의 수립 및 수
행에서 성인지적 관점을 갖도록 하여 남녀공동사회의 실현을 위한 실천적 자세
를 갖추도록 하는 데 목적이 있다.
(3) 교육일정(2박 3일)
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| | 제 1 일 | 제 2 일 | 제 3 일 |
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| 7:00 | | 기상 및 산책 |
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| 8:00 | | 아 침 식 사 |
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| 9:00 | |2-1.지식경영사회와 |3-1.성인지통계자료와 |
+-------+ * 개강식 | 공무원(특강:50분) | 활용(강의:50분) |
| | | | |
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| 10:00 |*교육과정및 참가자 소개|2-2.사회발전과 여성정책|3-2.정책분석과 여성정책|
+-------+-----------------------+ (강의:50분) |평가(강의 및 실습:50분)|
+-------+1-1.생활속에서의 남녀 +-----------------------+-----------------------+
| 11:00 | 평등의식(검사도구이용,|2-3.비디오 시청 및 자유|3-3.남녀평등정책 수립 |
+-------+ 그룹토의:90분) | 토론(50분) |실습(그룹활동:50분) |
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| 12:00 | 점 심 식 사 |
+-------+-----------------------+-----------------------+-----------------------+
| 13:00 |1-2.비디오 시청(20분) | | 실습결과발표 |
+-------+-----------------------+2-4.여성발전전략에 의한| (그룹활동:50분) |
| |1-3.한국사회에서의 성역| 여성정책 분석 +-----------------------+
+-------+할 변화(그룹활동:50분) | (강의 및 실습:90분)| * 교육평가, 종합토론 |
| 14:00 +-----------------------+ | 및 수료식(30분) |
+-------+ +-----------------------+-----------------------+
+-------+1-4.공무원 사회에서의 |2-5.정책에서의 성역할 | |
| 15:00 |남녀평등(강의 및 그룹 |분석 및 실습(강의 및 | |
+-------+활동:100분) |그룹활동:90분) | |
+-------+-----------------------+-----------------------+ |
| 16:00 |1-5.남성과 여성 |2-6.선배공무원과의 만남| |
+-------+ (강의:50분) |/시민의소리(대담50분) | |
+-------+-----------------------+-----------------------+ |
| 17:00 | 저 녁 식 사 | |
+-------+-----------------------+-----------------------+ |
| 18:00 | |1-6.영화감상/역할극 | |
+-------+ * 만남의 시간 : | (90분) | |
| 19:00 | 댄스스포츠(120분) | | |
+-------+ +-----------------------+ |
| 20:00 | | | |
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라. 기대효과
(1) 공무원의 남녀평등의식을 확립하도록 한다.
(2) 공무원들에게 우리나라의 남녀평등 문제 및 여성정책에 대한 인지도를 높이
도록 한다.
(3) 공무원 사회 속에서의 성차별 실태를 이해하고 해결방안을 모색하도록 한다.
(4) 공무원으로서의 정책입안과 시행과정에서 성인지적 관점을 갖도록 한다.
(5) 남녀 공동사회의 실현을 위한실천적 자세를 갖추도록 한다.
(6) 사회발전과정에서의 성주류화 방안을 강구하도록 한다.
