[ 연구의 필요성 및 목적 ]
- 중장년층 여성의 직업활동을 지원하기 위한 성별, 생애주기별 인적자원개발정책의 수립이 필요함.
? 우리나라 여성들의 경제활동 참가율은 20대에 활발하다가 결혼, 출산, 육아기인 30대 초에 크게 떨
어지고 30대 중반부터 증대하여 40대에 최고에 달하며 50대에도 높은 참여율을 보이고 있음. 이는
30대 중반이후 여성들의 직업세계 (재)진입에 대한 요구가 매우 큼을 의미함. 평생교육 요구조사에
서도 30, 40대 여성의 직업교육 요구가 다른 영역에 비해 우선적으로 높게 나타남. 즉, 이 연령층의
직업교육 요구가 가장 큼과 동시에 이들에 대한 직업교육 투자의 성과도 가장 클 수 있음을 시사함.
여성인적자원개발 정책은 이 연령층 여성의 직업교육에 가장 초점을 둘 필요가 있으며, 고령화사회
에 대비하기 위해 50대 여성의 직업교육도 강화할 필요가 있음. 따라서 30대 중반이후 여성의 활발
한 경제활동 참여를 지원하기 위한 인적자원개발정책의 점검과 개발이 필요함.
? 현재의 인적자원개발정책은 성별, 연령별로 서로 다른 직업능력개발의 요구를 적절히 반영하고 있
지 못함. 여성인적자원개발의 경우 연령대별, 학력별 목표집단에 따라 세분화된 인적자원개발정책
이 요구됨. 특히 경제활동 참여에의 강력한 요구를 가지고 있고 취업가능성도 가장 큰 30대 이후 중
장년층 여성들의 다양한 배경과 요구를 고려하여 직업능력을 적절히 개발할 수 있는 정책과제를 개
발할 필요성이 매우 큼. 직업능력의 핵심인 정보능력개발 정책에서도 취업가능성이 있는 중장년층
여성의 능력개발에 역점을 둘 필요가 있음.
? 이에 본 연구는 직업세계 진입의 잠재가능성이 큰 중장년층 여성들의 직업능력개발 요구와 노동시
장의 수요를 분석하여 그들의 직업능력개발을 지원할 수 있는 여성인적자원개발정책의 방향과 과
제를 제시하고자 함.
[ 연구내용 ]
(1) 중장년층 여성의 직업능력개발 실태 및 요구조사
(가) 중장년층 여성의 직업교육훈련참여 실태
(나) 중장년층 여성의 직업능력개발 요구
(다) 중장년층 여성의 정보능력 실태와 교육요구
(라) 직업훈련기관 및 평생교육기관의 중장년층 여성 직업교육훈련 실태
(2) 중장년층 여성에 대한 노동시장 수요 분석
(가) 중장년층 여성노동력에 대한 노동시장의 요구
(나) 중장년층 여성의 미래 유망 직종에 대한 수요 전망
(3) 중장년층 여성을 대상으로 한 인적자원개발 정책
(가) 중장년층 여성을 위한 인적자원개발정책의 현황 및 문제점
(나) 중장년층 여성인적자원개발 정책과제
(다) 중장년층 여성인적자원개발을 위한 직업훈련기관 및 평생교육기관의 개선 방안
[ 연구방법 ]
(1) 문헌연구 및 자료수집
(2) 외국사례조사
(3) 중장년층 여성의 직업교육훈련 실태 및 요구조사
(4) 전문가 회의
[ 정책적 기대효과 ]
(1) 중장년층 여성의 직업능력 및 정보능력개발 실태와 교육훈련요구 파악
(2) 중장년층 여성의 직업능력 제고 정책 개발
(3) 중장년층 여성의 인적자원개발 및 경제활동 참여 강화
(4) 직업훈련기관 및 평생교육기관의 중장년층 여성대상 직업교육 기능 개선
