한국여성정책연구원 Korean Women's Development Institute

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목   차


Ⅰ. 서 론

1. 연구의 필요성 및 목적

2. 선행연구 검토
가. 성교육 효과성에 관한 연구

3. 연구 방법

4. 학교 성교육 현황


Ⅱ. 성교육 표준안 및 교육 자료에 대한 FGI 결과

1. FGI 개요

2. 유치원

3. 초등학교
가. 초등학교 저학년
나. 초등학교 중학년
다. 초등학교 고학년

4. 중학교

5. 고등학교


Ⅲ. 성교육 표준안 운용실태조사 결과

1. 조사개요
가. 조사 목적
나. 조사 대상과 방법
다. 조사 내용 및 일정
라. 조사 대상자 특성

2. 성교육 표준안 운용실태조사 결과
가. 교사
나. 학생
다. 학부모

3. 요약 및 소결
가. 요약
나. 소결


Ⅳ. 결론: 향후 학교 성교육의 방향과 과제

1. 학교 성교육을 둘러싼 주요 쟁점과 과제
가. 성고정관념
나. 성심리
다. 성폭력 및 성폭력예방에 대한 이해
라. 성적 자기결정권

2. 학교 성교육의 향후 개선방안
가. 성교육 표준안의 운영 방안
나. 연령에 따른 맞춤형 성교육 콘텐츠 제공
다. 성교육전문가로서의 역량 강화 및 다양한 성교육 교재의 활용


· 참고문헌

· 부    록
<부록 1> FGI 결과
<부록 2> 성교육 표준안 운용실태조사 설문지
<부록 3> 성교육 표준안 운용실태조사 결과표
<부록 4> 공청회 개최 개요