차별에 대한 국민의식 및 수용성 연구
        구분 협력 분야 사회/문화
        연구자 박수미/정기선/김혜숙/박건
        발간년도 2005
        첨부파일 2004-report-270-02.pdf ( 1.59 MB ) [미리보기]
        [ 목    차 ]

        연구요약

        Ⅰ. 서론
        1. 연구의 필요성 및 목적
        2. 연구 내용 및 방법
        가. 연구 내용
        나. 연구 방법

        Ⅱ. ‘차별’에 대한 이론적 고찰
        1. ‘차별’에 대한 선행연구검토
        가. 차별의 정의
        나. 차별과 역차별
        다. 사회적 거리감과 편견
        라. 차별지각도
        마. 차별의식 형성의 사회화 효과: 가정환경과 학교환경의 영향
        바. 일반가치와 소수자 집단에 대한 태도
        2. 차별의 개념화
        가. 사회의식조사 개관
        나. 차별의 개념
        다. 차별의 종류

        Ⅲ. ‘차별’에 대한 의식조사
        1. 조사 개요
        가. 분석 자료
        나. 조사대상자의 특성
        2. 연구 가설 및 분석틀

        Ⅳ. 영역별·대상별 차별 실태
        1. 차별의 심각성 인지도와 경험 실태
        가. 차별의 심각성 인지도
        나. 차별의 경험 실태
        2. 차별의 내용
        가. 차별받는 집단에 대한 고정관념·편견
        나. 집단별 호감도, 신뢰도, 사회적 거리감
        다. 불공정 대우에 대한 인식
        라. 연고주의와 차별
        3. 한국사회의 차별 현황
        가. 성 차별
        나. 장애인에 대한 차별
        다. 학력이나 학벌에 대한 차별
        라. 연령에 따른 차별
        마. 외국인 노동자에 대한 차별
        바. 비정규직에 대한 차별
        사. 기타 차별

        Ⅴ. 차별지각 형성의 요인분석
        1. 차별경험에 미치는 집단지위 정당성, 지위안정성 및 집단 정체성의 영향
        가. 성별 차별 경험
        나. 학벌차별 경험
        2. 차별의 사회화
        가. 가정: 부모로부터의 편견의 사회화
        나. 학교: 교사로부터의 편견의 사회화
        다. 사회: 언론매체로부터의 차별 사회화

        Ⅵ. ‘차별해소’에 대한 일반적 태도
        1. 차별해소 정책 및 논의에 대한 인지도와 태도
        가. 차별해소 정책 및 논의에 대한 인지도
        나. 차별문제의 해결
        2. 일반가치와 소수자집단 및 차별해소에 대한 태도
        가. 인구학적 변인에 따른 가치 평가
        나. 가치가 소수 집단에 대한 태도에 미치는 영향

        Ⅶ. 결론 및 정책 제언
        1. 요약 및 한국인의 차별 개념 정립
        2. 차별해소를 위한 정책 제언

        참고문헌

        부록: ‘차별’에 대한 의식조사 설문지 조사표