[ 연구의 배경 및 목적 ]
여성정보화 교육 활성화는 단기적으로는 여성들의 정보 활용도를 증진시킴으로써 가정이나 사회에서
여성들의 정보와 지식 개발에 기여하며 장기적으로는 취업의 기회를 증진하고 전문 고급 여성 인력을
배출하여 여성의 사회 활동의 기회를 확대하는 데에도 기여할 수 있는 것이다.
그러나 기존의 정보화 교육은 각 기관이나 시행 주체들 간에 시너지 효과를 내지 못하고 기관별로
중복되어 실시되는 경우가 많으며 전문 강사가 부족하거나 웹 기술에만 치중하고 콘텐츠 교육이 상대
적으로 취약한 점 등 커리큘럼이 부실하다는 점과 이에 대한 사후 관리가 효과적으로 이루어지지 못
하는 점등의 많은 문제점을 안고 있는 것이 사실이다.
이에 따라 이러한 여성 정보화를 위한 전문 교육 과정을 효과적으로 개설하고 운영하기 위해서는
기존 교육 과정에 대한 타당성을 점검하고 여성의 사회 활동에 필요한 자질과 인성 교육 등 비기술
적인 분야의 교육 과정과 아울러 여성의 특성을 활용하는 전문 교육과정을 발굴하여야 하며 이러한
정책을 설정하고 계획을 수립하는 데에 필요한 기초적인 연구조사가 선행되어야 하는 것이다.
본 수요조사에서는 대상 여성에 대한 설문 조사를 통하여 수강생들의 요구사항을 파악하고 이러한
요구 사항과 전문 IT여성 인력에 대한 기업의 채용 담당자나 관리자 그리고 여성 기업인들의 수요를
파악하며 또한 각종 비정규 교육 기관의 과정 담당자나 강사들의 의견을 종합함으로써 통합적인 관점
에서 여성 IT 교육의 수요와 교육 체계를 수립해 보고자 하는 것이다.
[ 연구내용 및 방법 ]
가. 연구방법
(1) 수강생에 대한 요구도 조사
- 교육 이수 과정, 교육관련 취업 및 창업, 정보화 교육 요구도, 개인적 배경 등
(2) 기업체 관리자 면접조사
- 여성 IT인력 채용, 여성의 업무 수행 만족도, IT교육 수요, 기타 지원사항
(3) 교육기관 강사 및 운영자
- 교육 강좌 현황, 강좌수요, 교육 방법, 수강생 만족도, 기타 지원사항
나. 연구방법
(1) 문헌연구 및 자료수집
(2) 설문지 조사 및 면접조사
[ 기대효과 ]
가. IT 교육과정에 대한 통합적 접근으로 IT교육 수요 공급체계 개선 도모
나. 기존 교육과정에 대한 현실적 문제점 제고
다. 여성 취업 및 경력관리 장애요소 발굴로 여성 IT취업 전략에 유용할 것임
라. 여성의 취업 여건에서의 지위향상에 대한 대안 제시
