한국여성정책연구원 Korean Women's Development Institute

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목    차


Ⅰ. 서론: 연구의 목적 및 방법 1

1. 연구목적 및 필요성 3

2. 연구내용 및 방법 7
가. 연구내용 7
나. 연구방법 9

3. 연구의 기대효과 및 활용방안 9


Ⅱ. 다문화수용성 관련 선행연구의 검토 11

1. 한국의 다문화 사회 이행 과정의 특징 13

2. 다문화수용성의 개념 15

3. 일반인용 및 청소년용 다문화수용성 진단도구의 구인 18
가. 개발배경 및 다문화수용성 개념의 구인 18
나. KMCI 및 KMCI-A의 이론적 구조: 구성개념 차원 및 하위 구성요소 21
다. KMCI 및 KMCI-A의 개발 과정 및 타당화 결과 25
라. KMCI 및 KMCI-A의 점수계산 및 다문화수용성지수 산출 방법 25

4. 다문화수용성 관련 국제비교 지표 29
가. 유로바로메터 조사(Eurobarometer Survey) 29
나. 유럽사회조사(European Social Survey) 30
다. 종합사회조사와 국제사회조사프로그램 31
라. 세계가치조사(World Value Survey: WVS) 32

5. 다문화수용성 증진을 위한 정책 추진 현황 33
가. 추진 경과 33
나. 2014-2015 추진 현황 34


Ⅲ. 일반국민 다문화수용성 조사 결과 43

1. 일반국민 다문화수용성 조사의 실시 46
가. 조사의 개요 46
나. 일반국민 다문화수용성 조사의 방법 48

2. 일반국민 다문화수용성지수 집단별 비교 53
가. 일반국민 다문화수용성지수 결과 56
나. 다문화수용성지수: 성별비교 59
다. 다문화수용성지수: 연령대별 비교 61
라. 다문화수용성지수: 혼인상태별 비교 63
마. 다문화수용성지수: 교육수준별 비교 64
바. 다문화수용성지수: 지역규모별 비교 65
사. 다문화수용성지수: 권역별 비교 67
아. 다문화수용성지수: 직업별 비교 69
자. 다문화수용성지수: 종사상 지위별 비교 72
차. 다문화수용성지수: 월가구총소득별 비교 73

3. 다문화 관련 변수에 따른 다문화수용성지수 분석 결과 75
가. 다문화수용성지수: 단순목격빈도 75
나. 해외 경험 77
다. 외국인 및 외국이주민과의 관계 유형 82
라. 다문화수용성지수: 다문화 교육 및 관련 활동 참여경험별 비교 86

4. 대중매체를 통한 접촉과 다문화수용성지수 92

5. 다문화수용성 및 관련 변수의 추이: 2011-2015년도 비교 95
가. 인구통계학적 특성별 다문화수용성 추이 95
나. 다문화 관련 변수별 다문화수용성 추이 101
다. 다문화 관련 인식의 추이: 2011-2015년도 비교  107


Ⅳ. 청소년 다문화수용성 조사 결과 117

1. 청소년 다문화수용성 조사의 실시 119
가. 청소년 다문화수용성 조사의 개요 119
나. 청소년 다문화수용성 조사의 방법 121
다. 조사의 내용 127

2. 청소년의 다문화수용성지수  128
가. 청소년 다문화수용성지수의 계산  128
나. 전체 청소년 응답자의 다문화수용성지수 결과 130

3. 청소년 다문화수용성지수 집단별 비교 136
가. 성별 136
나. 학교급별 138
다. 지역규모별 140
라. 권역별  141
마. 가정 경제 수준 144

4. 청소년 다문화수용성 관련 변수별 비교 146
가. 해외 경험 146
나. 외국이주민과의 접촉 경험 150
다. 대중매체 노출경험  158
라. 다문화 교육 경험 161
마. 다문화 활동 참여 경험 167

5. 청소년의 다문화 관련 인식의 추이: 2012-2015년도 비교  172
가. 지각된 위협인식의 주요 변수별 추이 172
나. 단일민족 지향성의 추이 176


Ⅴ. 다문화 관련 지표의 국제비교 181

1. 국제지표 비교의 개요 183

2. 국제지표 비교의 분석 결과 186
가. 외국이주민에 대한 지각된 위협인식 186
나. 국민정체성 194
다. 사회구성원으로서의 자부심 208
라. 일자리가 귀할 때 자국민 우선 고용 209
마. 이웃으로 삼고 싶지 않은 사람 211
바. 적정한 한국 내 외국인 비율 220
사. 세계시민으로서의 자기 인식 223
아. 외국이주민에 대한 기타 의견 230


Ⅵ. 결론 및 정책 제언 233
1. 조사 결과의 종합 및 결론 235
2. 정책적 제언 239


·참고문헌 243

부록 1. 일반국민 다문화수용성 조사 설문지 249

부록 2. 청소년 다문화수용성 조사 설문지 260

부록 3. 일반국민 다문화수용성 조사 결과표 267
1. 일반국민 주요 변수별 다문화수용성지수 267
2. 대중매체를 통한 다문화 접촉 빈도 (문3, 11개 항목) 273
3. 최근 1개월 간 대중매체 외국이주민 접촉 경험 (문4, 문4-1) 295
4. 다문화 교육 참여 경험 (문5, 문5-1, 문5-2) 299
5. 다문화 관련 활동 참여 경험 유무 (문6, 4개 항목) 305
6. 다문화 교육 및 관련 활동, 행사의 필요성 인식 (문7, 4개 항목) 307
7. ISSP* 국민정체성(한국) (문8, 11개 항목) 315
8. 한국인인 것에 대한 자랑스러움 (문9) 337
9. 자국민 우선 고용에 대한 태도 (문10) 339
10. 이웃으로 삼고 싶지 않은 사람 (문11, 9개 항목) 341
11. 외국인 증가에 대한 태도 (문12) 359
12. 범지구적 세계 문제에 관한 한국의 기여에 대한 동의 (문13, 4개 항목) 361
13. 세계시민으로서의 자기 인식 (문14, 6개 항목) 369
14. 해외여행 및 거주 경험 (문15, 문15-1, 15-3) 381
15. 이주민과의 관계 유형 (문16) 387
16. 이주민 친척 및 친구의 수 (문17) 389
17. 이주민 친척 및 친구와의 접촉 빈도 (문17-1) 391
18. 학교, 직장 동료 및 이웃인 이주민과의 갈등 유무 (문18) 393
19. 외국인 및 외국이주민 단순목격빈도 (문19) 395
20. 다문화지향성 (문20-1, 문20-2, 문20-3) 397
21. 단일민족지향성 (문20-4, 문20-5, 문20-6) 403
22. 다문화의 한계 (문21-1) 409
23. 다양성에 대한 저항 (문21-2) 411
24. 이주자 송환 정책의 선호 (문21-3) 413
25. 이주자 시민권 부여에 대한 인식 (문21-4) 415
26. 위협인식 (문22, 4개 항목) 417

부록 4. 청소년 다문화수용성 조사 결과표 425
1. 청소년 주요 변수별 다문화수용성지수 425
2. 대중매체를 통한 다문화 접촉 빈도 (문3, 6개 항목) 428
3. 최근 1개월 간 대중매체 외국이주민 접촉 경험 (문4, 문4-1) 440
4. 다문화 교육 참여 경험 (문5, 문5-1, 문5-2) 444
5. 다문화 활동 참여 경험 (문6, 문6-1, 문6-2) 450
6. 향후 참여하고 싶은 다문화 활동 프로그램 (문8, 문8-1-1, 문8-1-2) 456
7. ISSP* 국민정체성(한국) (문9, 11개 항목) 464
8. 한국인인 것에 대한 자랑스러움 (문10) 486
9. 외국인 증가에 대한 태도 (문11) 488
10. 범지구적 세계 문제에 관한 한국의 기여에 대한 동의 (문12) 490
11. 세계시민으로서의 자기 인식 (문13, 6개 항목) 498
12. 해외여행 및 거주 경험 (문14, 문14-1, 14-3) 510
13. 이주민과의 관계 유형 (문15) 518
14. 이주민 친척 및 친구의 수 (문16) 520
15. 이주민 친척 및 친구와의 접촉 빈도 (문16-1) 522
16. 같은 학교 다문화 학생 및 이주민 이웃과의 갈등 경험 유무 (문17) 524
17. 외국인 및 외국이주민 단순목격빈도 (문18) 526
18. 단일민족지향성 (문19-1, 문19-2, 문19-3) 528
19. 지각된 위협 인식 (문19-4, 문19-5, 문19-6) 534
20. 주요 주변인물의 다문화 인식 (문20-1, 문20-2, 문20-3, 문20-4) 540

·Abstract 549